Скачать книгу на torrents.ru: http://torrents.ru/forum/viewtopic.php?t=1940269
Хочу отрекомендовать книгу, которая произвела на меня самое интенсивное влияние по степени переживаний за прошедший год. Книга написана женщиной, пережившей в раннем детстве сексуальное насилие в весьма жестокой форме, и благодаря защитной функции психики благополучно “позабывшая” этот эпизод своей жизни на долгие годы. Делая успешную карьеру, создав семью и ведя активную социальную деятельность она даже не подозревала, что проделки психики в конечном итоге поставят ее на колени и откроют перед ней иные ворота: шанс на новую, совершенно иную по качеству и полноте жизнь. Эта жизнь, требующая разобрать и выстроить себя заново, пересмотрев жизненные ценности и приоритеты, трансформировать и обрести ощущение единства с собой и своей душей, - требовала от нее колоссальной работы над собой и борьбы с множественными страхами, которые часто так успешно контролируют нашу жизнь. Шанс, который был дан, позволил Мэрилин Мюррейне не только победить свои недуги и заново встать на ноги. Он позволил ей подняться еще выше над собой: создать терапевтическую систему излечения людей, которые как и она подвергались насилию (Метод Мюррей), облечь в теоретическую конструкцию те процессы, которые происходят в человеке в период переживаний психологической травмы и острого горя*. Эта книга - биография ее автора. История одной войны.. Войны, где нет победителей, войны подпольной, скрытой от посторонних глаз. Войны, которая трансформирует или убивает.
Привожу несколько, с моей точки зрения очень значимых, элементов психотерапевтической программы “Терапия последствий травм, жестокого обращения и депривации”:
ГРАНИЦЫ
ПЯТЬ СПОСОБОВ СКАЗАТЬ “ДА” ИЛИ “НЕТ”
1 Ты просишь меня о чём-то, мне это нравится и я говорю “Да”.
2. Ты просишь меня о чём-то, мне это не нравится и я говорю “Да”, но возмущаюсь/обижаюсь при этом.
3. Ты просишь меня о чём-то, мне это не нравится и я говорю “Нет” и нормально отношусь к этому.
4. Ты просишь меня о чём-то, мне это не нравится и я говорю “Нет” и чувствую себя очень виноватым.
Созависимые, а также те люди, которых не научили заботиться о том, чтобы ставить здоровые границы, обычно реагируют так, как описано в пунктах №2 и 4.
5. Ты просишь меня о чём-то, мне это не нравится но, поскольку я отношусь к тебе с любовью и заботой,_то я говорю “Да” и не возмущаюсь/не обижаюсь при этом.
Пункт №5 очень коварный ~ зачастую становится причиной дистресса. Здесь ключик в том, что такая реакция должна носить временный характер, если это не так, то мы обычно переходим к пункту №2 или нам нужно урегулировать ситуацию и мы переходим к пункту №3.
КАК РАЗОБРАТЬСЯ С ЧУВСТВАМИ
1. Осознайте, что что-то чувствуете (проверьте свою физическую реакцию);
2. Назовите своё/свои чувство/чувства (посмотрите, сколько слоев чувств);
3. Разберитесь в том, какие из этих чувств относятся к настоящему времени, а какие - к прошедшему;
4. Подтвердите своё право переживать эти чувства;
5. Действуйте соответствующим образом —
исходя их своих ценностей, стиля жизни, религиозных убеждений и т.п.
КАК РАЗОБРАТЬСЯ С ТЕМИ, КТО ВХОДИТ В КРУГИ № 2 и 3**
1. Отношения с этим человеком безопасны?
2. Готов(а) ли во я рядом с ним оставаться ранимым и уязвимым человеком?
3. Доверяю ли я этому человеку?
4. Честен ли со мною этот человек?
5. Носят ли отношения с этим человеком односторонний характер?
6. Рассказываем ли мы друг другу о своих чувствах?
7. Уважаем ли мы друг друга?
8. Заботимся ли друг о друге?
9. Идут ли эти отношения на пользу обоим?
10. Приятно ли мне находиться рядом с этим человеком?
11. Радуется ли этот человек возможности побыть со мной?
12. Показывает ли этот человек, что ему приятно меня видеть?
13. Могу ли я рядом с ним оставаться “ Естественным Ребёнком”?
14. Этот человек меня подбадривает и побуждает меня к тому, чтобы при нём я был(а) “Естественным Ребёнком”?
15. Рядом с этим человеком я доволен(а)/расслаблен(а) или ощущаю напряжение/тревогу?
16. Интересны ли мы друг для друга?
17. Какова история наших отношений? Делили ли мы друг с другом в течение продолжительного времени радость/грусть/интересы?
18. Какие у нас есть общие интересы?
19. Есть ли у нас общие ценности?
20. Как часто мы общаемся?
*М.Мюррей стала признанным во всем мире специалистом по работе с травмой, насилием и депривации
** Из теории “Круги близости, ответственности и влияния”.